Gözden kaçırmayın

Afyonkarahisarlı Öğrencilerden Viyana’da Bilişim BaşarısıAfyonkarahisarlı Öğrencilerden Viyana’da Bilişim Başarısı

Geçtiğimiz günlerde Afyonkarahisar’ın ilçeleri ile birlikte tüm okullara Valiliğin onayıyla yeni müdür atanırken bazı okullara da farklı okullardaki müdürler görevlendirildi.
Bu kapsamda bulundukları okulda yeni göreve başlayan veya müdürlük görevine devam eden 316 müdüre yeni görevlerinin hayırlı ve uğurlu olması dileklerinde bulunan Vali Hakan Yusuf Güner, Afyonkarahisar`daki eğitim seviyesinin ve buna bağlı olarak başarının artırılması talimatını verdi. 
İl Milli Eğitim Müdürlüğünce, Rehberlik ve Araştırma Merkezinde düzenlenen toplantıya Vali Hakan Yusuf Güner’in yanı sıra İl Milli Eğitim Müdürü Metin Yalçın, İl Milli Eğitim Müdür Yardımcıları, İl Milli Eğitim Şube Müdürleri ve Okul Müdürleri katıldı. 
Toplantının açılış konuşmasını yapan ve okul müdürlerine İrfan Ordusunun Yetkilileri diyerek hitap eden Vali Hakan Yusuf Güner; “Öncelikle bugün burada yapmış olduğumuz toplantının hayırlara vesile olmasını diliyor, eğitimdeki başarımızın artması temennisinde bulunarak sözlerime başlamak istiyorum.
Hepinizin bildiği gibi, eğitim, yetişmiş ve eğil hale gelmiş insan memleketin en önemli meselesi aynı zamanda memleketimizin gelişme dinamiğidir. Gerçekten sizler adeta eğitim ordusu ve eğitim misyonerisiniz.
Bu yönüyle sizlerin her birinizin sahip olduğu imkan çok değerli olup, bu ilin yöneticisi olarak maalesef bizler bu imkana sahip değiliz.
Gerek Afyonkarahisar’ın ve gerekse ülkemizin genel sorunlarından birisi trafik ise diğeri de eğitimdir. Artık eskisi gibi yatırımlar ve imkansızlıklar bizlerin belini bükmüyor. Bizlerin belini büken en büyük hususiyet iyi yetişemeyen insanlar arasında gelip gitmektedir.
Bu yönüyle daha önceki çalıştığım illerde olduğu gibi burada da eğitime çok fazla önem vermekteyim. En son geldiğim Tunceli ili TEOG’da birinci olundu.
Gittiğimde ilk 10’da bile değildi. Daha önceki görev yerimde de bazı sınavlarda Türkiye’de ilk 15’lerde yer alındı. Yani çalıştığımız yerlerde eğitime çok önem verdik. Görev yaptığım yerlerde başarıyı ben sağlamadım.
Ben sadece yaptığım nasihatlerde, yönlendirmelerde, talimatlarda ve takdirlerde bulundum. Marifet iltifata tabidir dedim ve ödüllendirmeler de bulundum. Okul Müdürlerimiz, Müdür Yardımcılarımız, velilerimiz ve öğrencilerimiz bu başarıyı elde etti.
Dolayısıyla sizlerin bizler nazarında oluşturduğu imaj bu işin mihmandarlığını edecek, liderliğini yapacak ve bu işi gerçekleştirecek kişiler olarak sizleri görüyoruz. Bu nedenle eğitimde hepimiz sabit, stabil ve standart bir başarıyı elde eden bir yapıyı hedefliyoruz.
Bir meseledeki başarıyı elde etmek sistem üzerinden değil kişiler üzerinden gerçekleşir. Sistem mutlak anlamda önemlidir. Ama çoğu zamanda o sistemi yasalara ve hukuka uygun bir şekilde ve performans ile işleyişe göre değiştirilebilinir.
Hepinizin atama onayınızın altında bizlerin onayı var. Bizler sizlerin göreve başlamasına imza atmak suretiyle onay vererek ve Milli Eğitim Müdürümüzün mevcut yönetmelik ve mevzuata göre yapmış olduğu değerlendirmeyi onaylayarak sizlere kefil olduk.
Bunun yanında da eğitim içerisindeki dinamiği en iyi bilmesi nedeniyle de Milli Eğitim Müdürümüze de bu önemli vazifeyi emanet etmiş olduk. Müdürümüzle yapmış olduğumuz istişareler çerçevesinde sizleri okulların liderleri ve yöneticileri olarak 4 yıllığına görevlendirmiş olduk.
Bu 4 yıl çok önemli. Devletimiz ve hükümetimiz bu ili bana emanet etti. Sizlerin elde edeceği başarı ve performans direk olarak eğitime ve bizlerin kararlarının ne denli doğru ve ne denli yanlış olduğuna sirayet edecektir.
Bu anlamda görevlendirdiğimiz müdür arkadaşlarımızdan başarı bekliyorum. Başarı nedir? Başarı; Bizim için, ilimiz için ve benim için 1.si Okul Müdürünün, ‘Ben okul müdürü oldum, ek derse girme zorunluluğum yok, nasıl olsa 4 yıllığına görevlendirildim ve bana bundan sonra dokunan olmaz’ deyip, müdahale-i maslahat içerisinde görevi yerine getirmesi değil.
‘Bana bunca kişi arasında bu önemli görev verildi, ben bu 4 yıl içerisinde okulun akademik başarısını nasıl bir önceki yılın grafiklerini tüm sınavlarda daha üst grafiğe çıkarabilirim düşüncesinde olmak.
Yani hem net sayısının atması ve puan ortalamasının yükselmesi başarının birinci maddesidir.
2.si Okulun fiziki kapasitesini ve rasyonel kullanımının, Beyaz Bayrak gibi temizlik açısından, Okullar Hayat Olsun şeklindeki projeler gibi, aynı zamanda çocukları kötü alışkanlıktan uzak tutacak Güvenli Okul Projesi gibi okulun mevcut kapasitesinin rasyonel kullanılmasıdır.
Çocukların kendi el izlerinden yaptıkları boyamalar ve üzerinde kendi adının bulundu plakalar koymak suretiyle ağaç dikmeleri bunlara örnek olabilir. Bu konudaki fikirleri, üretici ve yapıcı düşünce tarzınızla siz yöneticilere bırakıyorum.

Ben sizlerin yerine olsam, görev aldığım okulun fotoğrafını çekerim. Bu nasıl bir fotoğraf olacak? Hem TEOG, hem YGS ve hem fiziki olarak fotoğrafını ve videosunu alırım.
Hem fiziki, hem de dinamikleri açısından çektiğim bu fotoğrafı her yıl bir önceki ile kıyaslarım. Bu durumda bir gelişme olmazsa da o koltuğu bırakıncaya kadar giderim.
Mert ve sözünün eri olan insanlardan ben bunu bekliyorum. 3.sü Sosyokültürel ve sportif faaliyetlerdir. Eskiden yeterince imkanlar yoktu. Şu anda ama durum böyle değil, okullarımızda sayısız imkanlar var. Kendinde yoksa yan okulda mutlaka imkan var. Ben sürekli halkın içerisindeyim.

Mahallelerdeyim, fakirlerin yanındayım ve her an her yerden karşınıza çıkabilirim. Her an bir okula uğrayabilirim. Burada 316 okul müdürü var. Ben okullardan folklor, resim, şiir ve sosyokültürel başarılar istiyorum.
İnsanlara hizmet eden, insanların her hayırlısıdır. İnsanlara hizmet etmek ve başarıyı yakalamak adına siz müdürlerimize vebal yüklüyorum. Sizlerden akademik başarıyı artırmanızı istiyoruz.
Her okulu kendi kulvarında denetleyeceğiz. Sizleri okullara görevlendirdik, bakalım sizler görevlerinizi yerine getirebilecek misiniz? Milli eğitimde bir büro oluşturulacak ve siz okul yetkililerinin her birinden bir eylem planı oluşturmanızı isteyeceğiz.
Sizlerin oluşturduğu bu eylem planı çerçevesinde sizleri denetleyeceğiz. Bu anlamda her okulun dosyasında bir eylem planı bulunacak. Eylem planında önce ilkelerimiz, sonra hedeflerimiz ve sonrada eylem planımız olacak. İlkeler, misyonumuz demek?
Neyi hedefliyoruz, neyi gerçekleştirmek istiyoruz bunu gösterecek. Eylem planı da tarihe, süreye ve skalaya bağlı yapacak olduklarımız ve faaliyetlerimizdir. Eğer biz bunları ciddi bir şekilde uygularsak, ben inanıyorum ki ilimize ciddi bir eğitim hamlesi geliştirmiş olacağız.

Hem okuldan bir sosyal başarı, hem okuldan fiziki kapasitesinin geldiğimizde böyleydi, şuna da şunları şunları kullanıyoruz, şu hale geldik şeklinde bir başarı istiyoruz.
Aynı zaman da TEOG ve SBS olarak da ayrıca bir başarı beklemek, sizlere kefil olarak, sizleri atayan ve sizlere güvenen biri olarak benim en doğal hakkımdır. Bu anlamda valiliğimizin koordinatörlüğünde Milli Eğitim Müdürümüzce yürütülen EKAP projemiz var.
Bu Eğitimde Kaliteyi Artırma Projesi’ni herkese duyurduk. Burada anlattığımız konuların hepsi bu projelerin içerisinde mevcuttur. 
Sizleri bu kadrolara atarken bir yönetmelik ve kanun çerçevesinde bir işleyiş takip ettik. Bu çerçevede ben en son onay merciiyim. İl Milli Eğitim Müdürümüz bu listeyi oluşturdu ve bana sizler adına kefil oldu.
Adaletli bir sistem kurduğunu bana ifade etti. Yani 316 okul müdürünü yönetmelik ve kanun çerçevesinde seçtik dedi. Bende İl Milli Eğitim Müdürümüzün doğru karar aldığını düşünüyor ve bu konuda kendisine destek olduğumu ifade etmek istiyorum.
Ama bizim şuanda yaklaşık 136 tane boş, açıkta olan okulumuz var. 50 civarında da tercihte bulunup da şartları uymayan arkadaşlarımız var. Buradan çağrıda bulunuyorum. Eğer müdür olarak bu memlekete, bu millete hizmet etmek isteyen kardeşlerimiz varsa 136 tane açığımız var.
50 tanede onaylanmayan var. Buradan Milli Eğitim Müdürümüze talimat veriyorum. Listeyi hazırlasınlar, hemen onaylamaya hazırım. Bu anlamda da yeise kapılmayın, olurda görevinden ayrılacak müdür olsa dahi biz bu müdürleri açıkta bırakmayacağız.
Bunun da buradan sözünü veriyorum. Biz hiç kimseyi ezdirmeyiz. Ben burada Milli Eğitim Müdürümüze şunu söylüyorum. Omurgalı olacaksın, diklenmeden dik duracaksın. Burada elde edilecek başarının stratejisini de sen oluşturacaksın.
Doğru ne ise doğruyu da sen uygulayacaksın. Yani davul başkasında, tokmak başkasında olmayacak. Bu bizim yönetim şeklimize uygun değildir. Bizler Devlet terbiyesi çerçevesinde hareket edeceğiz.
Yönetmelik ve mevzuatlara uyacağız. Tavsiyeler alacağız ve görüşlere sürekli açık olacağız. Ama bunlar bizim çalışmalarımıza sadece katkıda bulunacak. Burada yani 316 kişi içerisinde benim tanıdığım insan yok. Beni de yakından tanıyan insanda yoktur.
Bunun olmamasının sebebi daha doğru kararlara imza atmak, Milli Eğitim Müdürümüz daha rahat ve daha doğru çalışsın, daha dik dursun ve bizde onun işini kolaylaştıralım diye çabaladım.
Vali olarak ben dirayetli duruyorsam, Milli Eğitim Müdürümüzün de dik durması gerekmektedir. Toparlamak gerekirse benim Vali olarak sizlerden isteklerim bunlardır. Bu söylediklerimi her okulda görmek istiyorum.
Milli Eğitim Müdürümüze de bir talimatta bulunuyorum. Bir çizelge hazırlayacaklar.
Okulun adı, müdürünün adı, toplantılara katılıp katılmadığı, gereken sözleri ve taahhütleri yerine getirip getirmediği, akademik başarıyı artırmadaki yüzdelik oranı, okulun fiziki kapasitesinin rasyonel oranının artırılıp artırılmadığını, sosyokültürel ve spor alanındaki başarılar yazılacak.
Söz konusu üç alanda değerlendirme kademeleri, akademik başarıyı değerlendirme oranı 1. sırada, okulun fiziki yapısının rasyonel kullanılması 2. sırada ve sosyokültürel ve spor alanındaki başarıların değerlendirme oranı 3. sırada yer alacak şekilde toplam bir değerlendirme ortaya çıkarılsın. Her müdürün bir karnesi olsun.
Her müdür kendi okulunda bir eylem planı oluşturarak, müdür yardımcılarına ve öğretmenlere bu planı aşılasın ve kendi bünyelerinde başarıya ulaşmak için güzel bir yönetmelik hazırlasınlar.
Güzel bir diyalog içerisinde bu iş ve işlemleri yürütün. Benim Vali olarak yapmam gereken bir şey olursa herkese kapımızın açık olduğunu ifade etmek isterim. Bu yönüyle her türlü desteği ve katkıyı vermeye hazırım.
Ben sizlere güveniyor ve inanıyorum. Nasıl eski Türkiye, yeni Türkiye diyorsak, lütfen artık dünkü okul, bugünkü okul, eski okul yeni okul diye yeni bir ruhla ve heyecanla niyetlerinizi almanızı ve işinize yönelmenizi istiyorum. İşinizi adeta iman eder gibi yapmanızı rica ediyorum.
Bakın arkadaşlar benim hiçbir boş vaktim olmadı. Ben 4-5 aydır bu ildeyim Allah sizi inandırsın müdürlerden sonra çıkıyorum çoğu zaman müdürleri çağırıyorum çoğu zaman eve gitmiş oluyorlar ve çoğu zaman evden geliyorlar. Daha fazla gayret edip daha fazla iş üretmeniz lazım.
Bu duygularla bu anlayışla bu muhabbetle hepinizi selamlıyorum. Okula gittiğiniz zaman müdür yardımcılarına da ekibinize selamlarımızı iletin, ailelerine de selamlarımı iletin.
Gözüm üzerinizde, kulağım sizde takip edeceğim ve her 6 ayda bir, senede 2 defa bana değerlendirme toplantısı sunacaksınız. Her gün okul müdürü bağlamında bir karne oluşturacağız, bunu da gözlemleyeceğiz.
Allah yolumuzu açık eylesin, Cenabı Allah hayırlı işlere hepimizi vesile eylesin. Allah inşallah sözümüzün eri olmayı bize nasip etsin.
Herşey sadece Valiyle olmaz bir ekiple olur, bir dayanışma ile olur, bir iş birliği ile olur. Dedikodu, fitneyle tevatürlü olmaz, gayretle olur bu konuda sizlerden rica ediyorum lütfen gayretli olun.
Arkadaşlar milli eğitim şikayetin çok olduğu bir yer durumunda. Diğer kurumlarda da dedikodular oluyor, mili eğitimde de olabiliyor bu normal. Lütfen zamanınızı dedikodularla geçirmeyin.
Bu söylediğim başarılarla, başarı hedefleri ile yeni uygulamalarla, modern uygulamalarla, internetten okula yeni ne getirebilirim, okulda başarıyı nasıl sağlarım, başarılı öğrenciyi daha iyi nasıl motive edebilirim, başarılı olmayan öğrenciyi nasıl başarılı hale nasıl getirebilirim, okulun önünde sigara içilmesine, kötü alışkanlıklar edilmesine nasıl engel olabilirim buna gayret edelim.
Değerli kardeşlerim işiniz zor, yolunuz uzun. Benim inancıma göre bir insan bir şeye niyet ederse Cenabı Hak o insana yardımcı olur.
Cenabı Hak o insana rüyasında bile bazı şeyleri gösterir, ona yol ve yön gösterir.
Bu duygularla, bu anlayışla bu milleti sadece ben kurtarmayacağım, sizler kurtaracaksınız. Güç bende değil sizde, imkan bende değil sizde, bu anlayışta bu ruhta harekat etmenizi Cenabı Allahtan niyaz ediyor hepinize gönül dolusu selam, sevgiler ve başarılar diliyor, bu söylediklerimin de bir abi, bir devlet büyüğü tavsiyesiyle anlaşılmasını temenni ediyor ve hepinize iyi çalışmalar diliyorum.

Toplantı Sayın Valinin konuşmasından sonra İl Milli Eğitim Müdürünün başkanlığında devam etti.