Gözden kaçırmayın

Bu lezzeti tatmak Afyonkarahisarın da hakkıBu lezzeti tatmak Afyonkarahisarın da hakkı

“Demokrasi Şöleni Uluslararası Karma Sergi” 5 Ocak 2015 tarihinde Afyon Lisesi Konferans Salonu Sergi salonunda açıldı.
Sergi açılışında Afyon Belediye Başkanı Burhanettin Çoban, Afyon Kocatepe Ün, Güzel Sanatlar Fakültesi Dekanı Prof. Dr. İsa Sağbaş, Afyon İl Milli Eğitim Şube Müdürleri Hikmet Tuncer ve Gürbüz Bıdık, Dumlupınar Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Dekan Yardımcısı ve Proje Koordinatör Yardımcısı Doç. Dr. Levent Mercin, okul müdürleri, daire amirleri, akademisyenler, sanatçılar, basın mensupları, öğrenciler, ebeveynler ve sanatseverler katıldı hazır bulundu.
Açılış konuşmasını yapan Doç. Dr. Levent MERCİN’in,“Demokrasi Şöleni Uluslararası Karma Sergi”’nin, Türkiye Cumhuriyeti ve Avrupa Birliği’nin ortaklaşa yürüttükleri ve finanse ettikleri,TC. Başbakanlık Merkezi Finans İhale Birimi’nin sözleşme makamı olduğu “Demokratik Vatandaşlık ve İnsan Hakları Eğitimi Projesi” kapsamında, Dumlupınar Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi’nin yürütücülüğünü yaptığı, Selçuk Üniversitesi ve Güzel Sanatlar Eğitimini Destekleme Yardımlaşma ve Dayanışma Derneği tarafından ortaklaşa hazırlanan bir proje sergisi olduğunu belirtti.
Çağdaş bir toplum olabilmenin en önemli göstergeleri arasında yerleşmiş bir demokrasi, gelişmiş insan hakları mekanizması, çoğulcu bir anlayış ve uyuşmazlıkların barışçıl yollarla çözülmesi yer alır.
Literatür incelendiğinde dünya tecrübesi göstermiştir ki eğitim ve bu kapsamda yer alan etkinlikler, bu kavramların bir toplumda gelişmesinde ve yerleşmesinde önemli bir rol oynamaktadır.Demokrasinin yerleşmesi ve gelişmesi, demokratik kültürün ailede, okulda, çevrede ve toplumda yaşanmasıyla mümkün olur.
Demokratik kültürün okullarda yerleştirilebilmesi için hak, özgürlük, hoşgörü gibi soyut ama doğrudan anlayış ve yaşantı ürünü olan kav¬ramların işe koşulmasında belirlenen ilke süreç temelli, yaşantı ve eylem merkezli bir yaklaşım üzerine kurulmuştur. Bu hedefin gerçekleştirilmesi için üç temel boyuttan bahsedilebilir.
Birinci boyutta demokratik okul kültürünün felsefe, vizyon ve misyonunu belirleyerek paydaşlarda bilinç, tutum, değer ve davranış oluşturma adına geliştirilen doğrudan uygulamalar; ikinci boyutta ise demokratik, ilke, değer ve normların görünürlüğünü sağlayan, posterler, afişler ve el ilanları yer alır. Üçüncü ve son boyut da ise katılımcılık anlayışını geliştirici bir dizi kurul, komisyon ve çalışma gruplarının varlığından söz edilebilir.
Bu üç boyut içerisinde yer alan ikinci boyut, “Demokrasi Şöleni” konulu “Uluslararası Karma Sergi”ile doğrudan ilişkilidir. Dolayısı ile projenin hedef gruplarını oluşturan, Türkiye’deki eğitim alanındaki uygulayıcılar (İl Milli Eğitim Müdürlükleri, yerel yönetimler, öğretmenler ve öğretmenlerin dışında okullarda görev yapan personel), okul aile birlikleri, eğitim alanında faaliyet gösteren sivil toplum kuruluşları, yazılı ve görsel basın-yayın organları ile projenin nihai faydalanıcıları olan okulöncesi, ilköğretim ve ortaöğretim öğrencileri, ebeveynler, öğretmenler ve sonra da Türkiye’de yaşayan vatandaşlar bu kapsamda elde edilecek materyallerden yararlanmış olur.
Projenin genel anlamda Türkiye’nin yedi bölgesi ve 81 ilini kapsadığını belirten Mercin, projede hedeflenen iller Türkiye’nin tüm illeri olmakla beraber, projenin süresi dikkate alınarak sadece sergilerin düzenleneceği iller Türkiye’nin Akdeniz bölgesinde Mersin, Karadeniz bölgesinde Samsun, İç Anadolu Bölgesinde Ankara ve Konya, Doğu Anadolu Bölgesinde Erzurum, Marmara Bölgesinde İstanbul, Ege Bölgesinde Manisa ve Kütahya, Güneydoğu Anadolu Bölgesinde ise Gaziantep ile sınırlandırılmıştır.
Sergi faaliyetlerinin gerçekleştirileceği iller coğrafi, demografik ve sosyo-ekonomik kriter göz önünde bulundurularak seçilmiştir. Söz konusu kriterlerde, Milli Eğitim Bakanlığı’nın illerde yürütmekte olduğu proje sayısı ve Türkiye’de nüfusun coğrafi dağılımı da dikkate alınmıştır.
Mercin15 Kasım 2014 tarihinde tamamlananprojenin (sergiler), daha fazla insana ulaşılabilmesi ve projenin sürdürülebilirliğini göstermesi için sergilerin on birincisinin Afyon’da gerçekleştirildiğini söyledi.
Sergideki eserlerden oluşturulan katalog/eğitim materyalin öğretmen ve öğrenciler tarafından yararlanılabilmesi, kolay ulaşılabilmesi için de Milli Eğitim Bakanlığı Eğitim Bilişim Ağı’nın web sitesi’ne(http://www.eba.gov.tr/dergi/goster/1695) yüklendiğini de ifade eden Mercin, sergiye gelemeyenlerin eserleri görebilmek için yukarıdaki adrese giriş yaparak erişim sağlayabileceklerini belirtti.
 
Bu sergiye evsahipliği yapmaktan büyük bir mutluluk duyduklarını,bu serginin çok anlamlı, farklı ve aynı zamanda da amacına uygun olduğunu belirten Afyon İl Milli Eğitim Şube MüdürüHikmet Tuncer, emeği geçenlere teşekkür etti.
Serginin açık kalacağı süre içerisinde okullar tarafından bir plan dahilinde ziyaret edileceğini belirten Tuncer, bu durumda yaklaşık 6000 öğrencinin bu sergiyi bizzat yerinde göreceği ifade etti. Tuncer ayrıca çalışmaların çok değerli ve anlamlı olmasından dolayı Anadolu Güzel Sanatlar Lisesi Öğrencilerinin sergiyi ziyaret edecekleri ve sergi ortamında uygulamalı bir çalıma yapacaklarını belirtti.
 
Sergi 14 Ocak 2015 tarihine kadar açık kalacaktır.